本日は1年生が取り組んでいるダブルダッチの進み具合をお伝えします。

 

取り組み出してひと月余り。

初めは二本の縄に少々抵抗を感じていた学生もいましたが、昨日の練習ではそれぞれの課題に向き合う姿がたくさん見られました。

安定してきました
安定してきました

 

スライドやターナーターン、ターナーチェンジ、もう少し発展させて跳び箱などなど、確実にスキルアップしています。(写真では少々分かりにくいですが…)

スライド
スライド
ターナーターン
ターナーターン

互いにコミュニケーションを取りながら、グループでひとつのものを作り上げることがこの取り組みの目的です。

毎年、この取り組みでクラスの雰囲気が変わります。

本番は秋のイベントですが、まずは2週間後の発表会で練習の成果を披露します。

 

 

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